 Петрова Юлия Радиевна
|
Re: аппорт
Ответ #20 - 29. Апрель 2011 :: 15:42
Может кому пригодиться. Как я учу соб. апорту.
Есть несколько способов отработки команды апорт. Можно учить собачку механикой- заставлять, а можно игровым методом.
Для стафопитов по-моему лучше игровым.
Но начну писать про механический .
Любой сложный элемент лучше начинать изучать с конца. Т.е научит собачку отдавать, держать предмет, носить, поднимать с земли, приносить.
Но я не люблю начинать с отдачи (Дай!). Часто соб. именно из-за того, что всегда приходиться предмет отдавать стремятся его до хоз. не донести. Поэтому начнем с команды Держать
1,Держать.
Ком Держи!
Вкладываем предмет в рот , хвалим, гладим нижнюю и верхнюю челюсти.
Соб. выплевывает предмет, тут же следует удар рукой по НИЖНЕЙ челюсти.
Опять ком. Держи и вкладываем предмет.
Пока держит гладим и хвалим.
Плюнул –удар по Нижней челюсти и опять вкладываем апорт с ком Держи.
2.Учим соб. держать крепко.
Берем предмет с двух сторон и немного тянем (медленно)вверх, вниз. И хвалим ……
3. Хождение с апортом во рту.
Ком. Держи! вкладываем предмет в пасть и начинаем движение на поводке без ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ команд. Уронил, опять . шлепок под Нижнюю челюсть, вкладывание в пасть с ком Держи и пошли…..побежали…пошли. Все время собаку хвалим.
4. Поднос к хозяину.
Вкладываем предмет с ком Держи. И начинаем от соб. отбегать. Недалеко и не быстро, можно пятиться. Если соб. с апортом двигается к вам, пятимся, хвалим и произносим УЖЕ ком Апорт! Т.е соб. должна понять что ком. Апорт это движение к хозяину.
5.Учим поднимать с земли.
Кладем предмет на землю и побуждаем соб. его поднять, короткими неприятными рывками, наклоняя голову к предмету.
Сначала хвалим если соб. только дотронулась мордой до предмета. Затем продолжаем рывки и побуждаем его взять. Если взяла УРА! Активная похвала и бегом от соб.
Этот метод действует со служебниками. Со стаф. такая механика часто вызывает обратную реакцию- полный ступор. Я не видела стаффопитов, которых учили так и все получилось ОК.
Мне больше нравиться оживлять предмет:
Привязываем ТОНКИЙ шнурок , др. конец шнура в правой руке и кладем предмет себе под ноги. Начинаем предмет тянуть от соб. и хвалить за движение к нему. Схватила-УРА! Похвала и бегом от соб. Если соб. побежала за хоз. ком Апорт! Подбежала Молодец!
Предмет не забираем. Или опять отбегаем, Или говорим Держи и бегаем с соб. рядом. Или немного потягиваем предмет на себя и вверх, побуждая крепче держать.
6. Выдержка перед броском.
Сажаем соб. и относим предмет на небольшое расстояние. Если соб. встала, усаживаем.
Ком. Апорт. жест руки и бегом вместе с соб. Если бежит активно, приспускаем поводок и сами останавливаемся. Соб. схватила предмет, похвала и бежим от соб.
Когда будет сидеть спокойно, если предмет относим, начинаем предмет кидать (без замаха), спокойно снизу, не далеко. Перед броском обязательно не забываем дать ком. Сидеть.
7. Усадка соб. с предметом перед хоз.
Если соб. бежит с предметом к вам, когда подбежала почти вплотную быстро делаем шаг на нее. Ком Держи и при помощи поводка усаживаем.
Не люблю говорить промежуточную ком. Сидеть. Будет потом ее ждать, а не садиться самостоятельно.
8. Обход хоз. и усадка у левой ноги.
Все тоже самое, но при подходе соб. с предметом, пятимся(не стоим на месте) и при помощи поводка обводим соб. вокруг себя . И усадка при помощи поводка(без команды).
9. Когда соб. сидит с предметом, делаем небольшие потягушки вверх,. Потянули, посидели, потянули…..
Если плюнула , шлепок под челюсть, ком Держи и опять вкладываем предмета в пасть.
Естественно похвала за все правильные действия.
10. Ком. Дай!
Соб. сидит с предметом. Кусочек ( самый вкусный и душистый) к носику и ком. Дай! Рот открылся, предмет у вас, вкусняшка у соб.
Предмет забираем и опять отдаем, забираем -отдаем….Затем убираем и прячем.
Можно по ком. Дай делать обмен на игрушку(канатик) и тогда после отдачи выкидываем канатик и даем ком. Играй.
|
аппорт (Прочитано 109068 раз)
Страниц: